Wczesna pomoc szansą dla najmłodszych

ludki

Decyzją Prezydenta Miasta Suwałk w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej został uruchomiony program „Prowadzenie kampanii informacyjnej, zwiększającej świadomość rodziców w zakresie wykrywania nieprawidłowości w rozwoju dzieci”. Ma on pomóc rodzicom we wczesnym wykryciu niepełnosprawności u ich dzieci, by możliwie szybko podjąć działania wspomagające rozwój dziecka.

W ramach programu od 10 lutego do czerwca 2014 r. Poradnia zwiększy liczbę konsultacji dla rodziców i dzieci oraz liczbę badań diagnostycznych przed rozpoczęciem roku szkolnego. Konsultacje będą prowadzone po wcześniejszym telefonicznym umówieniu się rodziców z Poradnią.

Dane kontaktowe do Poradni:

ul. Nowomiejska 10, 16-400 Suwałki, tel.: (87) 566 41 49; (87) 567 00 67

e-mail: sekretariat.ppp@poradnia-suwalki.pl.

Więcej informacji o powyższych działaniach na naszej stronie internetowej w zakładce Wczesna pomoc szansą dla najmłodszych.

Serdecznie pozdrawiam

Barbara Boruta
Dyrektor Poradni
Psychologiczno-Pedagogicznej
w Suwałkach

Oferta zajęć grupowych na terenie Poradni w II semestrze roku szkolnego 2013/2014

Dla dzieci i młodzieży

Kształtowanie kompetencji matematycznych – dzieci 5-6 letnie cel: rozwijanie umiejętności matematycznych
Terapia grupowa dla dzieci jąkających się – dzieci 6-7-8 letnie cel: poprawa płynności mowy
Zajęcia edukacyjno-rozwojowe – uczniowie klas I-II szkół podstawowych cel: rozwijanie umiejętności psychospołecznych pomocnych w radzeniu sobie z w sytuacjach trudnych, ułatwiających kontakt z innymi ludźmi
Skuteczne metody uczenia się – uczniowie klas I-III gimnazjum cel: trenowanie umiejętności wykorzystania efektywnych technik uczenia się
Oswoić stres – uczniowie klas I-III gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych cel: ocena własnego poziomu stresu, określenie źródeł stresu, zapoznanie z efektywnymi sposobami radzenia ze stresem i wypracowanie własnych sposobów radzenia sobie w trudnych sytuacjach
Trening pamięci i uczenia się – uczniowie klas I-III gimnazjum cel: rozwijanie umiejętności zapamiętywania, uczenia się, koncentracji uwagi, inteligencji poznawczej, czytanie ze zrozumieniem, notowanie
W poszukiwaniu siebie – uczniowie klas I-III gimnazjum cel: wzmacnianie poczucia własnej wartości, wzbudzanie motywacji do podejmowania bardziej satysfakcjonujących działań w swoim życiu w zakresie współpracy z innymi oraz w obszarze osobistym
Tworzymy siebie – wspomaganie osobistego rozwoju uczniów – uczniowie klas I-III gimnazjum cel: samopoznanie, wzmocnienie poczucia własnej wartości, wzmocnienie odporności psychicznej, rozwój kompetencji społecznych

Dla rodziców

Szkoła dla Rodziców – warsztaty umiejętności wychowawczych dla rodziców S Grupa wsparcia dla rodziców, którzy ukończyli warsztaty „Szkoła dla Rodziców” ;
Wychowanie bez klapsa – zajęcia dla rodziców cel: rozwój umiejętności reagowania w trudnych sytuacjach
Kiedy moje dziecko się złości – zajęcia dla rodziców w wieku przedszkolnym cel: rozwijanie umiejętności konstruktywnego reagowania na trudne emocje i zachowania dziecka;
Warsztaty umiejętności wychowawczych korygujących objawy nadpobudliwości psychoruchowej – rodzice dzieci w wieku przedszkolnym i szkole podstawowej cel: rozwijanie umiejętności wychowawczych korygujących objawy nadpobudliwości psychoruchowej;
Wspieranie dziecka w sytuacjach trudnych – rodzice dzieci w wieku przedszkolnym i szkole podstawowej cel: konstruktywne reagowanie na przeżywane przez dziecko trudne emocje ^ Jak nie zwariować przed maturą dziecka – warsztaty dla rodziców